Dramentheorie
Alles rund um die Schritte der Analyse sowie die Merkmale.
Inhalt
Merkmale
Dramen
| Beachten? |
Fakten Dramen |
Aufbau Dramen |
Erzählerperspektive |
Funktion |
Dramenformen |
| Dramatik : Drame ≠ Synomyme |
fiktiv |
Akte + Szenen unterteilt |
Kein Erzähler |
ethisch |
Tragödie/Trauerspiel |
| konkretes Werk von best. Author |
Dialoge |
Akt/Aufzug > größerer Handlungsauszug |
Regieanweisung für Umsetz. vorgetrieb. |
Konflikte innerhalb einer oder mehreren Figuren |
Komödie/Lustspiel |
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Monologe |
Szene/Auftritt > gehört zu Akt dazu |
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Streit |
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speziell für Theather |
Personenverzeichnis > geordnet nach soz. Status, Verwandschaft, Wichtigkeit im Werk |
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Komödie/Lustspiel
| Merkmale |
Beispiele |
| schlechte/fragwürdige Motive von Figuren |
"Die Physiker" Friedrich Dürenmatt |
| umoralische Figuren > hervorgehoben |
"Ein Sommernachtstraum" Shakespeare |
| Publikum soll aus Fehlern lernen |
"Der zerbrochene Krug" Heinrich von Kleist |
| happy end |
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| moralische Orientierung |
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Tragödie/Trauerspiel
| Merkmale |
Beispiele |
| gute/nachvollziehbare Motive |
"Die Physiker" Friedrich Dürenmatt |
| trotzdem führen Probleme zum scheitern oder Tod |
"Romeo und Julia", "Hamlet", "MacBeth" Shakespeare |
| Unterhalutung, moral. Wirkung, emotio. Mitgefühl |
"Kabale und Liebe" Friedrich Schiller |
| moral. Besserung, Schuld, Schicksal, Verantwortung |
|
Fünfaktschema
| Akt |
Inhalt |
| 1. Akt |
Exposition: Einführung in die Handlung, Vorstellung der Figuren, Konfliktvorstellung |
| 2. Akt |
erregendes Moment: Konflikt wird verschärft, weitere Probleme tauchen auf |
| 3. Akt |
Höhepunkt/Peripetie: Höhepunkt, Wendepunkt der Handlung |
| 4. Akt |
retardierendes Moment: Folgen der Entscheidung, weitere Komplikationen |
| 5. Akt |
Katastrophe/Lösung: Auflösung des Konflikts, Schicksal der Figuren wird bestimmt |
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